Ecologia
Contenido Semestral
jueves, 6 de junio de 2013
Contaminacion
¿Qué es la Contaminación?
Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente
(físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en
lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la
salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser
perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las
propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación
ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias
sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren
desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la
salud, la higiene o el bienestar del público.
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades.
El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades.
El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra
Tipos de
Contaminación:
Contaminación del Aire
La contaminación del aire proviene de una amplia variedad de fuentes. Algunas de las fuentes más excesivas incluyen:
Escapes de autos o manufacturas
Incendios forestales, erupciones volcánicas, erosión del suelo seco, y otras fuentes naturales
Construcción o demolición de edificios
Dependiendo de la concentración de contaminantes atmosféricos, varios efectos pueden ser notados. Aumento del smog, aumento de lluvia ácida, agotamiento de los cultivos por falta de oxígeno, tasas más altas de asma, y el calentamiento global están relacionados con la contaminación del aire.
Contaminación del Agua
La contaminación del agua implica cualquier agua
contaminada, ya sea de productos químicos, partículas o materia bacterianas que
degradan la calidad del agua y la pureza. La contaminación del agua puede
ocurrir en los océanos, ríos, lagos y depósitos subterráneos, y se puede
expandir en las diferentes fuentes de agua Las caudas de la contaminación del
agua incluyen:El aumento de los sedimentos de la erosión del suelo
Inadecuada eliminación de desechos y basura
La filtración de la contaminación del suelo en el suministro de agua
Descomposición de material orgánico en el suministro de agua
Los efectos de la contaminación del agua incluyen la reducción de la cantidad de agua potable disponible, la reducción de los suministros de agua para el riego de cultivos y afectan a las poblaciones de peces y vida silvestre que requieren de agua de un determinado grado de pureza para la supervivencia.
Contaminación del Suelo
Dentro de los tipos de contaminación se encuentra
la contaminación del suelo, o la contaminación de la tierra, es la
contaminación del suelo que impide el crecimiento natural y el equilibrio en la
tierra si se utiliza para el cultivo, la vivienda, o preservar una vida
silvestre. Alguna de la contaminación del suelo, tal como la creación de
rellenos sanitarios, es deliberada, mientras que mucha más es accidental y
puede tener efectos generalizados.Las fuentes de contaminación del suelo son:
Residuos peligrosos y derrames de aguas residuales
Prácticas agrícolas no sostenibles, tales como el uso intensivo de plaguicidas inorgánicos
Minería a cielo abierto, la deforestación y otras prácticas destructivas
Tiradero de basura de los hogares
La contaminación del suelo puede conducir a la falta de crecimiento y disminución de los rendimientos de los cultivos, la pérdida de hábitat de la fauna, el agua y la contaminación visual, la erosión del suelo y la desertificación.
La contaminación acústica
Este tipo de contaminación se refiere a niveles
indeseables de los ruidos causados por las actividades humanas que alteran el
nivel de vida en la zona afectada. La contaminación acústica puede provenir de:Tráfico
Aeropuertos
Ferrocarriles
Plantas de fabricación
Construcción o demolición
Conciertos
Algunos tipos de contaminación acústica pueden ser temporales mientras que otras fuentes son más permanentes. Los efectos pueden incluir la pérdida de audición, trastornos de vida silvestre, y una degradación general del estilo de vida.
Contaminación radiactiva
La contaminación radiactiva es uno de los tipos
de contaminación que es rara pero extremadamente perjudicial, incluso mortal,
cuando se produce. Debido a su intensidad y la dificultad de revertir el daño,
hay regulaciones estrictas de los gobiernos para controlar la contaminación
radiactiva.Las fuentes de contaminación radiactiva incluyen:
Accidentes de centrales nucleares o fugas
Inadecuada disposición de residuos nucleares
Las operaciones mineras de uranio
La contaminación de radiación puede causar defectos de nacimiento, esterilización, cáncer y otros problemas de salud7 para las poblaciones humanas y la vida silvestre. También se puede esterilizar el suelo y contribuyen a la contaminación del agua y el aire.
Contaminación térmica
La contaminación térmica es el exceso de calor
que genera efectos indeseables durante largos períodos de tiempo. La tierra
tiene un ciclo térmico natural, pero un excesivo aumento de temperatura puede
ser considerado un tipo raro de contaminación con efectos a largo plazo. Muchos
tipos de contaminación térmica se limitan a las zonas cerca de su fuente, pero
varias fuentes pueden tener mayor impacto sobre un área geográfica mayor.La contaminación térmica puede ser causada por:
Centrales eléctricas
La expansión urbana
La contaminación del aire las partículas que atrapan el calor
La deforestación.
Contaminación Lumínica
La contaminación lumínica es la
iluminación excesiva de un área que se considera molesta. Las fuentes incluyen:
Las grandes ciudades
Vallas publicitarias y publicidad
Acontecimientos deportivos y de entretenimiento nocturno
Contaminación visual
La contaminación visual puede ser causada por
otros tipos de contaminación o simplemente por las vistas no deseadas, poco
atractivas. Se puede reducir la calidad de vida en ciertas áreas, o podría
afectar los valores de propiedad y el disfrute personal.Las fuentes de contaminación visual son:
Líneas eléctricas
Las áreas de construcción
Vallas publicitarias y publicidad
Áreas desatendidas u objetos contaminados, tales como terrenos baldíos o edificios abandonados
Agentes
Contaminantes
En el ambiente de Trabajo existen diversos
elementos nocivos o dañinos que de manera individual o en conjunto pueden dañar
la salud de los trabajadores.A estos elementos se les conoce como “Agentes Contaminantes” y son el conjunto de elementos naturales o inducidos por el propio hombre que interactúan en el centro de trabajo.
Podemos identificar a estos agentes desde las siguientes perspectivas:
Físicos
Químicos
Biológicos
Ergonómicos y Psicosociales.
v Aunado a lo anterior, existen algunas
características propias que pueden provocar un riesgo de trabajo:
Trabajador
Turno de Trabajo
Materiales de Trabajo
Area de Trabajo
Mobiliario, y Equipo de Protección Personal.
Ruido y
VibracionesTurno de Trabajo
Materiales de Trabajo
Area de Trabajo
Mobiliario, y Equipo de Protección Personal.
Iluminación
Radiaciones Ionizantes
Radiaciones Electromagnéticas no Ionizantes
Presiones Ambientales Anormales
Condiciones Térmicas del Medio Ambiente
Riesgos Mecánicos; y Riesgos Eléctricos.
v Son los microorganismos vivos que pueden alterar
la salud de los trabajadores:
Virus
Bacterias y hongos
Virus
Bacterias y hongos
v Son las sustancias que pueden contaminar el
ambiente laboral y que en ciertas cantidades tienen la probabilidad de afectar
la salud de las personas que entran en contacto con ellas:
SólidosPolvos y Humos
Neblinas y Rocios
Gases, Vapores y Fibras.
Se llama efecto invernadero al fenómeno por el que
determinados gases componentes de una atmosfera planetaria retienen parte de la
energía que el suelo emite al haber sido calentado por la radiación solar.
Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera. De acuerdo con el
actual consenso científico, el efecto invernadero se está acentuando en la
tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano,
debido a la actividad económica humana. Este fenómeno evita que la energía del
sol recibida constantemente por la tierra vuelva inmediatamente al espacio
produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado en un
invernadero.
ConsecuenciasGrandes cambios en el clima a nivel mundial
- El deshielo de los casquetes polares lo que
provocaría el aumento del nivel del mar.
- Las temperaturas regionales y los regímenes
de lluvia también sufren alteraciones, lo que afecta negativamente a la
agricultura.
- Aumento de la desertificación
- Cambios en las estaciones, lo que afectará a
la migración de las aves, a la reproducción de los seres vivos etc.….
Calentamiento Global
El calentamiento global es un término utilizado para referirse al
fenómeno del aumento de la temperatura media global, de la atmósfera terrestre
y de los océanos, que posiblemente alcanzó el nivel de calentamiento de la
época medieval a mediados del siglo XX, para excederlo a partir de entonces.
El calentamiento global está
asociado a un cambio climático que puede tener causa antropogénica o no. El
principal efecto que causa el calentamiento global es el efecto invernadero,
fenómeno que se refiere a la absorción por ciertos gases
atmosféricos—principalmente H2O, seguido por CO2 y O3—de
parte de la energía que el suelo emite, como consecuencia de haber sido
calentado por la radiación solar.[ ]El efecto invernadero natural
que estabiliza el clima de la Tierra no es cuestión que se incluya en el debate
sobre el calentamiento global. Sin este efecto invernadero natural las
temperaturas caerían aproximadamente en unos 30 °C; con tal cambio, los
océanos podrían congelarse y la vida, tal como la conocemos, sería imposible.
Para que este efecto se produzca, son necesarios estos gases de efecto
invernadero, pero en proporciones adecuadas. Lo que preocupa a los climatólogos
es que una elevación de esa proporción producirá un aumento de la temperatura
debido al calor atrapado en la baja atmósfera.
miércoles, 5 de junio de 2013
Ciclos Biogeoquimicos
¿Qué son los ciclos biogeoquímicos?
La materia circula desde los seres vivos hacia el ambiente abiótico, y viceversa. Esa circulación constituye los ciclos biogeoquímicos, que son los movimientos de agua, de carbono, oxígeno, nitrógeno, fósforo, azufre y otros elementos que en forma permanente se conectan con los componentes bióticos y abióticos de la Tierra. Las sustancias utilizadas por los seres vivos no se "pierden" aunque pueden llegar a sitios donde resultan inaccesibles para los organismos por un largo período. Sin embargo, casi siempre la materia se reutiliza y a menudo circula varias veces, tanto dentro de los ecosistemas como fuera de ellos.
Los ciclos biogeoquímicos pueden ser gaseosos, sedimentarios y mixtos.
-Ciclos gaseosos
Los elementos casi siempre se distribuyen tanto en la atmósfera como en el agua y de ahí a los organismos, y así sucesivamente.
Los elementos que cumplen ciclos gaseosos son el carbono, el oxígeno y el nitrógeno.
La transformación de elementos de un estado a otro es relativamente rápida.
-Ciclos sedimentarios
Son aquellos donde los elementos permanecen formando parte de la tierra, ya sea en las rocas o en el fondo marino, y de ahí a los organismos. En estos, la transformación y recuperación de estos elementos es mucho más lenta. Ejemplos de ciclos sedimentarios son el del fósforo y el del azufre.
-Ciclo Hidrológico
El ciclo del agua es una combinación de los ciclos gaseoso y sedimentario, ya que esa sustancia permanece tanto en la atmósfera como en la corteza terrestre.
Los ciclos biogeoquímicos más importantes corresponden al agua, oxígeno, carbono y nitrógeno.
Ciclos Gaseosos
Ciclo del carbono
Durante la fotosíntesis, los organismos productores absorben el dióxido de carbono, ya sea disuelto en el aire o en el agua, para transformarlo en compuestos orgánicos. Los consumidores primarios se alimentan de esos productores utilizando y degradando los elementos de carbono presentes en la materia orgánica. Gran parte de ese carbono es liberado en forma de CO2 por la respiración, mientras que otra parte se almacena en los tejidos animales y pasa a los carnívoros (consumidores secundarios), que se alimentan de los herbívoros. Es así como el carbono pasa a los animales colaborando en la formación de materia orgánica.
Los organismos de respiración aeróbica aprovechan la glucosa durante ese proceso y al degradarla, es decir, cuando es utilizada en su metabolismo, el carbono que la forma se libera para convertirse nuevamente en dióxido de carbono que regresa a la atmósfera o al agua.
Los desechos de las plantas, de los animales y de restos de organismos se descomponen por la acción de hongos y bacterias. Durante este proceso de putrefacción por parte de los descomponedores, se desprende CO2.
Ciclo del oxígeno
El ciclo del oxígeno está estrechamente vinculado al del carbono, ya que el
proceso por el cual el carbono es asimilado por las plantas (fotosíntesis) da
lugar a la devolución del oxígeno a la atmósfera, mientras que en el proceso de
respiración ocurre el efecto contrario. Otra parte del ciclo natural del oxígeno con notable interés indirecto para los organismos vivos es su conversión en ozono (O3). Las moléculas de O2, activadas por las radiaciones muy energéticas de onda corta, se rompen en átomos libres de oxígeno (O) que reaccionan con otras moléculas de O2, formando ozono. Esta reacción se produce en la estratosfera y es reversible, de forma que el ozono vuelve a convertirse en oxígeno absorbiendo radiaciones ultravioletas.
Ciclo del nitrógeno
1- Fijación: se produce cuando el nitrógeno atmosférico (N2) es transformado en amoníaco (NH3) por bacterias presentes en los suelos y en las aguas. Rhizobium es un género de bacterias que viven en simbiosis dentro de los nódulos que hay en las raíces de plantas leguminosas. En ambientes acuáticos, las cianobacterias son importantes fijadoras de nitrógeno.
2- Amonificación: es la transformación de compuestos nitrogenados orgánicos en amoníaco. En los animales, el metabolismo de los compuestos nitrogenados da lugar a la formación de amoníaco, siendo eliminado por la orina como urea, ácido úrico o directamente en amoníaco. Estas sustancias son transformadas en amoníaco o en amonio por los descomponedores presentes en los suelos y aguas. Ese amoníaco queda a disposición de otro tipo de bacterias en las siguientes etapas.
3- Nitrificación: es la transformación del amoníaco o amonio (NH4+) en nitritos (NO2–) por un grupo de bacterias del género Nitrosomas para luego esos nitritos convertirse en nitratos (NO3–) mediante otras bacterias del género Nitrobacter.
4- Asimilación: las plantas toman el amonio (NH4+) y
el nitrato (NO3–) por las raíces para poder utilizarlos en su metabolismo. Usan
esos átomos de nitrógeno para la síntesis de clorofila, de proteínas y de
ácidos nucleicos (ADN y ARN). Los consumidores obtienen el nitrógeno al
alimentarse de plantas y de otros animales.
5- Desnitrificación: proceso llevado a cabo por bacterias desnitrificantes que necesitan utilizar el oxígeno para su respiración en suelos poco aireados y mal drenados. Para ello, degradan los nitratos y liberan el nitrógeno no utilizado a la atmósfera.
5- Desnitrificación: proceso llevado a cabo por bacterias desnitrificantes que necesitan utilizar el oxígeno para su respiración en suelos poco aireados y mal drenados. Para ello, degradan los nitratos y liberan el nitrógeno no utilizado a la atmósfera.
Ciclo del azufre
Gran parte del azufre que llega a la atmósfera proviene de las erupciones
volcánicas, de las industrias, vehículos, etc. Una vez en la atmósfera, llega a
la tierra con las lluvias en forma de sulfatos y sulfitos. Su combinación con
vapor de agua produce el ácido sulfúrico. Cuando el azufre llega al suelo, los
vegetales lo incorporan a través de las raíces en forma de sulfatos solubles.
Parte del azufre presente en los organismos vivos queda en los suelos cuando
éstos mueren. La descomposición de la materia orgánica produce ácido
sulfhídrico, de mal olor, devolviendo azufre a la atmósfera.Ciclo hidrológico o ciclo del agua
- 1.º Evaporación: El agua se evapora en la superficie oceánica, sobre
la superficie terrestre y también por los organismos, en el fenómeno de la
transpiración en plantas y sudoración en animales. Los seres vivos,
especialmente las plantas, contribuyen con un 10% al agua que se incorpora
a la atmósfera. En el mismo capítulo podemos situar la sublimación,
cuantitativamente muy poco importante, que ocurre en la superficie helada
de los glaciares o la banquisa.
- 2.º Condensación: El agua en forma de vapor sube y se condensa
formando las nubes, constituidas por agua en pequeñas gotas.
- 3.º Precipitación: Se produce cuando las gotas de agua que forman las
nubes se enfrían acelerándose la condensación y uniéndose las gotitas de
agua para formar gotas mayores que terminan por precipitarse a la
superficie terrestre en razón a su mayor peso. La precipitación puede ser
sólida (nieve o granizo) o líquida (lluvia).
- 4.º Infiltración: Ocurre cuando el agua que alcanza el suelo, penetra
a través de sus poros y pasa a ser subterránea. La proporción de agua que
se infiltra y la que circula en superficie (escorrentía) depende de la permeabilidad
del sustrato, de la pendiente y de la cobertura vegetal. Parte del agua
infiltrada vuelve a la atmósfera por evaporación o, más aún, por la
transpiración de las plantas, que la extraen con raíces más o menos
extensas y profundas. Otra parte se incorpora a los acuíferos, niveles que
contienen agua estancada o circulante. Parte del agua subterránea alcanza
la superficie allí donde los acuíferos, por las circunstancias topográficas,
intersecan la superficie del terreno.
- 5.º Escorrentía: Este término se refiere a los diversos medios por los
que el agua líquida se desliza cuesta abajo por la superficie del terreno.
En los climas no excepcionalmente secos, incluidos la mayoría de los
llamados desérticos, la escorrentía es el principal agente geológico de
erosión y de transporte de sedimentos.
Ecologìa
Ecología
La palabra Ecología proviene de 2 vocablos griegos:
*OIKOS: Significa Casa
*LOGOS: Significa tratado o estudio
Etimológicamente significa "Estudio del lugar donde se habita". La ecología es un rama de la biología que se encarga de estudiar la relación entre los seres vivos y el medio que los rodea, así como la distribución y abundancia de los organismos en un determinado lugar.
El término ecología fue inventado por el zoólogo alemán Ernst Haeckel en 1869
La unidad básica funcional de la ecología es el ecosistema que es un estructura funcional que posibilita el procesamiento de energía lumínica cuyos componentes abióticos y bióticos se han relacionado evolutivamente durante mucho tiempo.
Desde épocas muy antiguas el hombre empezó hacer una selección de la flora y la fauna y así empezó a interactuar con su medio ambiente, surgiendo así las primeras contribuciones de algunos filósofos acerca de la ecología y entre ellos destacan:
Aristóteles: Trató de explicar que la plaga de ratón de campo se debía a la alta tasa reproductiva de los animales y que nada excepto la lluvia podía acabar con esta plaga.
Herodoto: Manifestó la importancia del equilibrio ecológico para la preservación y desarrollo de los organismos.
George L. Leciere, Conde de Bufón: Concluyó que las poblaciones humanas, las de animales y plantas están sujetos a los mismos principios generales.
Thomas R. Malthus: Manifestó en su teoría que mientras la población crecía en proporción geométrica, la producción de alimentos aumenta solo en progresión aritmética y planteó la necesidad de un control sobre el crecimiento demográfico.
Alexander Von Humboldt: Comparó la flora americana con la europea, dio origen a una nueva disciplina la "Geobotánica" que estudia la distribución geográfica de las plantas, concluyeron que los individuos de una misma especie vegetal se adaptan a condiciones ambientales idénticas y la relación de los organismos con su ambiente.
Carl Linnaeus: Analizó la distribución de los vegetales y la relación con las condiciones ambientales, propuso la clasificación vegetal y el sistema binominal para nombres científicos.
Edward Forbes: Observó la relación que prevalece entre los organismos y su medio.
Charles R. Darwin: Realizó importantes trabajos ecológicos acerca de la estructura y distribución de arrecifes de coral, fecundación de orquídeas por insectos y formación de tierra vegetal por acción de lombrices.
Biología: Parte de la biología que estudia los seres vivientes y los fenómenos vitales con arreglo a las propiedades de su estructura molecular.
Genética: Parte de la biología que trata de la herencia y de lo relacionado con ella.
Evolución: Parte de la biología que estudia el origen y los cambios que han sufrido los organismos con el paso del tiempo.
Etología: Parte de la biología que estudia el comportamiento de los animales.
Paleontología: Ciencia que trata de los seres orgánicos desaparecidos a partir de sus restos fósiles
Anatomía: Estudio de la estructura, situación y relaciones de las diferentes partes del cuerpo de los animales o de las plantas.
Morfología: Parte de la biología que trata de la forma de los seres orgánicos y de las modificaciones o transformaciones que experimenta.
Fisiología: Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres orgánicos
Embriología: Estudio de la formación y el desarrollo de los embriones.
Biología Molecular: Ciencia que se ocupa del estudio de las bases moleculares de la vida.
Biología de Poblaciones: Estudio de las poblaciones animales y vegetales.
Climatología: Estudio del Conjunto de las condiciones propias de un determinado clima.
Hidrología: Parte de las ciencias naturales que trata de las aguas
Física: Ciencia que se ocupa de los componentes fundamentales del Universo, de las fuerzas que éstos ejercen entre sí y de los efectos de dichas fuerzas.
Química: Ciencia que estudia la estructura, propiedades y transformaciones de la materia a partir de su composición atómica.
Bioquímica: estudio de las sustancias presentes en los organismos vivos y de las reacciones químicas en las que se basan los procesos vitales.
Geología: Ciencia que trata de la forma exterior e interior del globo terrestre, de la naturaleza de las materias que lo componen y de su formación, de los cambios o alteraciones
*OIKOS: Significa Casa
*LOGOS: Significa tratado o estudio
Etimológicamente significa "Estudio del lugar donde se habita". La ecología es un rama de la biología que se encarga de estudiar la relación entre los seres vivos y el medio que los rodea, así como la distribución y abundancia de los organismos en un determinado lugar.
El término ecología fue inventado por el zoólogo alemán Ernst Haeckel en 1869
La unidad básica funcional de la ecología es el ecosistema que es un estructura funcional que posibilita el procesamiento de energía lumínica cuyos componentes abióticos y bióticos se han relacionado evolutivamente durante mucho tiempo.
Antecedentes Históricos De La Ecología:
Desde épocas muy antiguas el hombre empezó hacer una selección de la flora y la fauna y así empezó a interactuar con su medio ambiente, surgiendo así las primeras contribuciones de algunos filósofos acerca de la ecología y entre ellos destacan:
Aristóteles: Trató de explicar que la plaga de ratón de campo se debía a la alta tasa reproductiva de los animales y que nada excepto la lluvia podía acabar con esta plaga.
Herodoto: Manifestó la importancia del equilibrio ecológico para la preservación y desarrollo de los organismos.
George L. Leciere, Conde de Bufón: Concluyó que las poblaciones humanas, las de animales y plantas están sujetos a los mismos principios generales.
Thomas R. Malthus: Manifestó en su teoría que mientras la población crecía en proporción geométrica, la producción de alimentos aumenta solo en progresión aritmética y planteó la necesidad de un control sobre el crecimiento demográfico.
Alexander Von Humboldt: Comparó la flora americana con la europea, dio origen a una nueva disciplina la "Geobotánica" que estudia la distribución geográfica de las plantas, concluyeron que los individuos de una misma especie vegetal se adaptan a condiciones ambientales idénticas y la relación de los organismos con su ambiente.
Carl Linnaeus: Analizó la distribución de los vegetales y la relación con las condiciones ambientales, propuso la clasificación vegetal y el sistema binominal para nombres científicos.
Edward Forbes: Observó la relación que prevalece entre los organismos y su medio.
Charles R. Darwin: Realizó importantes trabajos ecológicos acerca de la estructura y distribución de arrecifes de coral, fecundación de orquídeas por insectos y formación de tierra vegetal por acción de lombrices.
Ciencias Que Apoyan a la Ecología
Biología: Parte de la biología que estudia los seres vivientes y los fenómenos vitales con arreglo a las propiedades de su estructura molecular.
Genética: Parte de la biología que trata de la herencia y de lo relacionado con ella.
Evolución: Parte de la biología que estudia el origen y los cambios que han sufrido los organismos con el paso del tiempo.
Etología: Parte de la biología que estudia el comportamiento de los animales.
Paleontología: Ciencia que trata de los seres orgánicos desaparecidos a partir de sus restos fósiles
Anatomía: Estudio de la estructura, situación y relaciones de las diferentes partes del cuerpo de los animales o de las plantas.
Morfología: Parte de la biología que trata de la forma de los seres orgánicos y de las modificaciones o transformaciones que experimenta.
Fisiología: Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres orgánicos
Embriología: Estudio de la formación y el desarrollo de los embriones.
Biología Molecular: Ciencia que se ocupa del estudio de las bases moleculares de la vida.
Biología de Poblaciones: Estudio de las poblaciones animales y vegetales.
Climatología: Estudio del Conjunto de las condiciones propias de un determinado clima.
Hidrología: Parte de las ciencias naturales que trata de las aguas
Física: Ciencia que se ocupa de los componentes fundamentales del Universo, de las fuerzas que éstos ejercen entre sí y de los efectos de dichas fuerzas.
Química: Ciencia que estudia la estructura, propiedades y transformaciones de la materia a partir de su composición atómica.
Bioquímica: estudio de las sustancias presentes en los organismos vivos y de las reacciones químicas en las que se basan los procesos vitales.
Geología: Ciencia que trata de la forma exterior e interior del globo terrestre, de la naturaleza de las materias que lo componen y de su formación, de los cambios o alteraciones
¿Q
ué es un Ecosistema?
ué es un Ecosistema?
Como ecosistemas podemos definir:
- unidad natural de partes vivas e inertes que interactúan para producir un sistema estable en el cual el intercambio entre materia viva y no viva siguen una vía circular
- los organismos de una comunidad y los factores abióticos asociados con los que están en interacción
- es cualquier lugar o medio donde se encuentran interactuando los seres vivos (factores bióticos) y los no vivos (factores abióticos)
- Son sistemas termodinámicamente abiertos que reciben del exterior (sol, materia orgánica) y las transmiten a los ecosistemas vecinos a través de los flujo de materias o los movimientos de individuos.
Aproximadamente una cuarta parte de la superficie terrestre esta formada por los continentes e islas que son la porción seca del planeta. Allí tiene asiento los ecosistemas terrestres continentales, la mayoría de los cuales se localizan en el hemisferio norte.
La mayoría de los seres vivos terrestres se distribuyen en los primeros 6700 mts. Aunque se han hallado esporas de bacterias y hongos en la atmósfera a mayores alturas.
* Ecosistema acuático:
Los ecosistemas acuáticos incluyen las aguas de los océanos y las aguas continentales dulces o saladas.
La oceanografía se ocupa del estudio de los primeros y la limnología de los segundos. En este ultimo grupo no solo se consideran los ecosistemas de agua corriente y los de agua quieta, si no también los micro habitas acuosos de manantiales, huecos de árboles e incluso las cavidades de plantas donde se acumula agua. Cada uno de estos cuerpos de agua tiene estructuras y propiedades físicas particulares con relación a la luz, la temperatura, las olas, las corrientes y la composición química, así como diferentes tipos de organizaciones ecológicas y de distribución de los organismos.
Factores Abióticos
Los factores abióticos
de un ecosistema son aquellos que constituyen sus características
fisicoquímicas (temperatura, luz, humedad, etc.). Su importancia para la vida
y el equilibrio ecológico
de nuestro planeta es muy grande, ya que determinan la distribución de los seres vivos sobre la Tierra y, además, influyen sobre ellos y sobre su adaptación al medio.
de nuestro planeta es muy grande, ya que determinan la distribución de los seres vivos sobre la Tierra y, además, influyen sobre ellos y sobre su adaptación al medio.
A su vez, los seres vivos
también contribuyen a modificar, en uno u otro sentido, de forma significativa
los factores del medio que habitan. En concreto, algunas actividades del ser
humano originan problemas de contaminación atmosférica y un calentamiento del
planeta (efecto invernadero) que puede tener graves consecuencias en el futuro. Cuando un factor abiótico alcanza valores más allá de los márgenes de tolerancia de una especie, actúa como factor limitante para la supervivencia de esa especie.
Una respuesta de los organismos al medio ambiente es la adaptación. Ésta se define como la capacidad que poseen los seres vivos para cambiar sus características fisiológicas y morfológicas con el fin de aumentar las posibilidades de supervivencia en un determinado medio ambiente.
Los factores abióticos terrestres más importantes son:
Los factores abióticos terrestres más importantes son:
*La intensidad luminosa. Los vegetales absorben las radiaciones luminosas mediante un conjunto de pigmentos denominados globalmente clorofila.
*- El fotoperiodo. Se denomina fotoperiodo al número de horas de luz que tienen los días. El fotoperiodo varía dependiendo de las estaciones y de la latitud, y esos cambios originan respuestas en los organismos.
La temperatura
Los procesos vitales suceden dentro de un intervalo de temperatura entre los 0ºC y los 90ºC, que son los márgenes que permiten la existencia de agua líquida. Pocas especies toleran ambos extremos, a excepción de las bacterias termófilas (85ºC). La temperatura condiciona, además de la humedad, otros factores abióticos, como factores abióticos, como la presión atmosférica y los vientos.
Las variaciones de temperatura en la Tierra dependen de la latitud, de las estaciones y de la altitud.
Los animales, dependiendo de su capacidad para controlar la temperatura corporal, se clasifican en:
- Homeotermos: Regulan su temperatura mediante la producción de energía por mecanismos internos. Pueden colonizar hábitats polares, ya que son capaces de estar activos incluso a temperaturas muy por debajo de los OºC. Son aves y mamíferos.
- Poiquilotermos: No tienen mecanismos internos para controlar su temperatura, por lo que ésta depende de fuentes exteriores de calor. Son los invertebrados, los peces, los anfibios y los reptiles.
La Humedad
El agua puede encontrarse en el medio ambiente en forma de vapor (es la humedad atmosférica), en forma de agua líquida (la más útil biológicamente), o en forma de hielo o nieve.
Los organismos del medio terrestre han desarrollado diferentes estrategias y adaptaciones para retener agua o para evitar pérdidas innecesarias. Por ejemplo, los animales en el desierto expulsan la orina muy concentrada.
Dependiendo de su necesidad de agua, los organismos se clasifican en:
- Acuáticos. Viven permanentemente en el agua.
- Higrófilos. Necesitan vivir en medios muy húmedos.
- Mesófilos. Sus necesidades de agua son moderadas
- Xerófilos. Necesitan poca agua para vivir y habitan en medios muy secos
Los factores abióticos acuáticos más importantes son:
Luminosidad: La propagación de la luz encuentra más dificultades en el medio acuático que en el terrestre; por ello, a una determinada profundidad, la oscuridad es total. En los mares y océanos podemos diferenciar dos zonas: la zona fótica, donde hay luz, y la zona afótica, sin luz (a partir de los 200 metros en los mares muy claros y de 80 metros en loa demás).
Salinidad: La salinidad es un factor limitante para la mayoría de los organismos del medio acuático.
Luminosidad: La propagación de la luz encuentra más dificultades en el medio acuático que en el terrestre; por ello, a una determinada profundidad, la oscuridad es total. En los mares y océanos podemos diferenciar dos zonas: la zona fótica, donde hay luz, y la zona afótica, sin luz (a partir de los 200 metros en los mares muy claros y de 80 metros en loa demás).
Salinidad: La salinidad es un factor limitante para la mayoría de los organismos del medio acuático.
Los que tienen una tolerancia muy estrecha a la salinidad se llaman estenohialinos, y viven en aguas dulces o saladas; por ejemplo, las truchas o los bacalaos. Algunos, sin embargo, pueden cambiar de medio: son los eurihialinos, como las anguilas o los salmones, que viven en el mar pero remontan los ríos para reproducirse
Densidad: La densidad del agua es, por término medio, 850 veces más elevada que la del aire, lo que origina una disminución de los efectos de la gravedad. Este hecho tiene consecuencias importantes:
- Permite que los organismos puedan alcanzar un gran tamaño; por ejemplo las ballenas.
- Favorece la flotabilidad y permite a algunos organismos moverse aprovechando esta característica; por ejemplo, las medusas.
- La resistencia al desplazamiento es mucho mayor que en el aire. Para conseguir el mínimo rozamiento con el agua, los animales nadadores han evolucionado hacia un mismo modelo anatómico: la forma de huso o hidrodinámica
Presión Hidrostática: Una consecuencia de la mayor densidad en el medio acuático, es que el peso del agua en las profundidades marinas llega a ser un factor limitante que condiciona importantes adaptaciones anatómicas y fisiológicas de los organismos
Presión Hidrostática: Una consecuencia de la mayor densidad en el medio acuático, es que el peso del agua en las profundidades marinas llega a ser un factor limitante que condiciona importantes adaptaciones anatómicas y fisiológicas de los organismos
A su vez, la difusión del O2 es mayor en la superficie que en las aguas profundas, y menor en las aguas tranquilas que en las agitadas. Asimismo, es inversamente proporcional a la temperatura, de forma que las aguas frías tienen mayor proporción de O2 que las cálidas
Suscribirse a:
Entradas (Atom)